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我校歌德課堂學生360度虛擬視頻拍攝活動順利進行

發布日期:2021年11月18日 作者: 瀏覽:

????為加強中德伙伴學校間的合作程度,培養學生對德語學習的興趣。學校歌德課堂項目組與德國諾伊斯伙伴學校一起參加了德中伙伴學校虛擬交流項目。本項目由德國各州文化教育部長聯席會議秘書處教育交流中心(PAD)和歌德學院共同舉辦,由德中教育交流中心提供資助。

? ? 兩校學生通過360度全景技術進行拍攝,并在此基礎上開展線上交流活動。我校歌德課堂學生于11月5日和11月9日在校內AHK實訓基地、歌德課堂等地點進行360度虛擬視頻拍攝活動。

? ? 為了探究VR拍攝儀拍攝出最好的效果,學生們查閱了許多資料、多次實踐;在劇本的編寫與選擇上,德語老師和所有參與的學生一起探討;為了實現最佳成績,在場景的選擇上大家也十分的慎重。經過長久的篩選討論與老師的萬般溝通下,終于迎來了正式拍攝。

????在拍攝之前,演員組的學生們將所有臺詞背下來。來到拍攝地點,學生與老師分析拍攝場地的結構與每段拍攝地的拍攝方案,在百般意見之中挑選出最好的拍攝方法,演員也在默默地準備著臺詞,隨時隨刻準備著上場。

? ? 開始拍攝了,演員們也各就各位。雖說是試拍,但在鏡頭前,演員們因少許的緊張而感覺到不自然。隨著相機倒計時的滴滴聲,演員們開始做好準備,開始在鏡頭前表現著自己最好的一面。試拍必定會重來,演員們在一遍又一遍的拍攝中逐漸增加信心。并且每次的拍攝中,拍攝組的學生也在尋找著相關方法提升視頻質量。

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????鏡頭后,老師們不厭其煩地指導演員,并負責著后勤的工作。老師們在一遍遍的拍攝中指導演員的拍攝形態,一次又一次地因拍攝效果及時更改臺詞。良好的作品背后,也有他們的無數努力!經過長時間的嘗試,小組完成了實拍。在接下來的時間里,剪輯組的學生會對視頻內容進行配音和完善,爭取創作出優秀的視頻素材,供后期中德兩校開展線上交流活動使用。

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撰稿:鄧胤軒

校對:高健博